(Громко хлопает в ладоши.)
Ручки мы вверх поднимаем,
Ручки на колени опускаем,
Люли-люли, опускаем,
Люли-люли, опускаем.
(Поднимает руки вверх и сразу же медленно опускает на колени.)
Ручки за спинку мы спрячем,
Ручки мы тёте покажем,
Люли-люли, покажем,
Люли-люли, покажем.
(Прячет руки за спину, а потом протягивает вперед.)
Ножки мы тёте показали,
Ножки наши весело плясали,
Люли-люли, плясали,
Люли-люли, плясали.
(Вытягивает вперед ноги и притопывает ими, сидя на месте.)
Дети подражают движениям взрослого.
"Все захлопали в ладошки"
(1 г. 8 мес.-2,5 года)
Дети стоят кружком или кучкой и вслед за взрослым повторяют следующие движения:
Все захлопали в ладошки
Дружно, веселее.
(Хлопают в ладоши.)
Застучали наши ножки
Громче и быстрее.
(Топают ножками.)
По коленочкам ударим
Тише, тише, тише.
(Хлопают по коленкам.)
Ручки, ручки поднимаем
Выше, выше, выше!
(Медленно поднимают ручки вверх.)
Завертелись наши ручки,
Снова опустились,
Покружились, покружились
И остановились.
(Несколько раз поворачивают кисти рук то вправо, то влево, после чего опускают их вниз.)
Игра проводится на мелодию русской народной песни "Во саду ли, в огороде".
"Пошёл король по лесу"
(1 г. 8 мес.-3 года)
Дети стоят кружком или кучкой и вслед за взрослым повторяют следующие движения:
Пошёл король по лесу,
По лесу, по лесу,
Нашёл себе принцессу,
Принцессу, принцессу.
(Перебирают пальцами, как ногами.)
Давай с тобой попрыгаем,
Попрыгаем, попрыгаем,
(Прыгают на месте.)
И ножками подрыгаем,