Развивающие игры с детьми до 3-х лет

Автор

В. В. Лещинская

Серия

Домашняя библиотека (Аделант)

Год написания книги

2010

<< 1 ... 18 19 20 21 22 23 24 25 26 ... 36 >>

На страницу:

Перейти

22 из 36

Настройки чтения

Размер шрифта

Высота строк

Поля

На последних словах "кот" бежит к стульчику, стоящему в конце комнаты, и садится на него – "засыпает". Первый взрослый-"мышка" продолжает:

Глазки закрываются —

Спит иль притворяется?

Зубы у кота – Острая игла.

После этого взрослый говорит, что он пойдет и посмотрит, спит ли "котик". Приблизившись к "коту", он машет руками, как бы приглашая остальных "мышек". "Мышки" подбегают к взрослому и скребут по стулу, на котором "спит" "кот". Взрослый говорит:

Только мышки заскребут,

Серый Васька – тут как тут!

Всех поймает он!

"Кот" догоняет "мышек"; те убегают от него.

"Петушок и цыплятки"

(1 г. 8 мес.-2,5 года)

Один взрослый изображает петушка, второй – курочку, а дети – цыпляток. "Курочка" с "цыплятами" стучат пальцами об пол – "клюют зернышки". Вдруг появляется "петушок". "Цыплятки" прячутся около "курочки" – взрослый накидывает им на головки простынку. "Петушок" спрашивает:

– Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку! Гд е маленькие цыплятки? "Курочка" отвечает:

– Ко-ко-ко, убежали цыплятки. Ищи их, Петя-пету шок!

"Петушок" ходит, ищет "цыпляток" и, наконец, находит, после чего предлагает им побегать, а он их будет догонять.

"Птичка"

(1 г. 8 мес.-3 года)

Дети сидят на стульчиках или на ковре. Один ребенок сидит на корточках впереди остальных и изображает птичку. Взрослый поет:

Села птичка на окошко,

Посиди у нас немножко,

Посиди, не улетай.

Улетела птичка – ай!

После слов "Улетела птичка – ай!" ребенок, изображающий птичку, "улетает" – убегает, помахивая руками, словно крылышками, и прячется. Взрослый предлагает детям найти "птичку". Все бегут, находят "птичку" и приводят ее к взрослому, после чего игра повторяется (по желанию детей).

При проведении игры с 1,5-годовалыми детьми птичку изображает взрослый.

"Птицы и автомобиль"

(1 г. 8 мес.-3 года)

Дети-"птички" "летают" по комнате, размахивая руками, как крыльями. Взрослый приговаривает или поет:

Прилетели птички,

Птички-невелички.

Всё летали, всё летали,

Крыльями махали.

("Птички летают".)

Так они летали,

Крыльями махали,

На дорожку прилетали,

Зернышки клевали.

(Садятся на корточки и стучат одним пальчиком об пол.)

Вдруг появляется второй взрослый, в руках у которого игрушечный автомобиль. Раздается гудок. Автомобиль, управляемый взрослым, едет в сторону ребят, при этом взрослый приговаривает (поет):

Автомобиль по улице бежит,

Пыхтит, спешит, в гудок гудит,

Тра-та-та, берегись,

Посторонись!

("Птички" убегают от автомобиля.)

"Заиньки перебегают"

(1 г. 8 мес.-3 года)

Один ребенок изображает волка, остальные дети вместе с взрослым – зайчиков. "Зайчики" бегают по комнате и совершают действия, описанные в песенке, которую поет взрослый:

Заиньки перебегают

То лужок, то лесок.

Землянику собирают —

Скок да скок! Скок да скок!