Вока от удивления вытаращил глаза и отрицательно покачал головой.
– Так-то вот, но это секрет, – сказал Пень и пошагал к товарищам.
Глава 4.
Травилка и садилка.
Вока шёл домой, а в голове роились мысли, – "Вот она удача! Узнаю, кто такой Див, заберу трубку Таш-Агача, разгадаю тайну Храмового озера. Друзья обзавидуются, а дед обязательно похвалит, и будет гордиться. Удачно я
всё-таки сходил на рыбалку".
Улыбаясь этим мыслям, он вошёл в огород. Дед по обычаю, что то делал на своих грядках. Вока осторожно прошмыгнул мимо, сделал вид, что убрал удочку и снова вышел к деду.
– А… Вока. Это ты? Быстро ты управился,– и увидев улов, добавил, – да не с пустыми руками. Молодец.
– Да, удачная была сегодня рыбалка. Завтра опять пойду. Де, почисти рыбу, а то я на уроки опаздываю.
– Хорошо, внучок. А ты же говорил, что первых двух уроков сегодня нет.
– Поменяли расписание, – снова соврал Вока, поставил на лавку ведёрко с рыбой, схватил сумку со школьными принадлежностями и выбежал на улицу. По улице в сторону школы двигались местные ученики. Опрятные отличники и хорошисты, ленивые и чуть помятые троечники, и сорванцы двоечники от семилетних первоклашек до семнадцатилетних выпускников.
Вока же был хорошистом. Учёба давалась ему легко, только вот усидчивости не хватало. Из дома напротив вышел Мика. В свои двенадцать лет Мика не добился особых успехов в школе, даже наоборот. Он относился к категории отъявленных двоечников, но по части домашнего хозяйства ему не было равных. Он косил, пилил, доил. Делал всю основную работу по дому. Ко всему прочему ухаживал за младшим братом Сеней и сестрой Соней пока родители были на работе. У него был врожденный талант сподвигать молодежь на необходимую для него помощь. Пока он косил, малыши собирали траву, пока пилил и колол – складывали поленья, когда доил – таскали и цедили молоко. И ни кого не надо было заставлять. Механизм срабатывал автоматически.
– Привет, Мика, – догоняя его, крикнул Вока.
– Привет, ты же вчера сказал, что не пойдешь на "травилку и садилку".
– Тётка Гала с утра спалила, вот и передумал. Слышь, Мика, дело есть, – заговорщицки вполголоса проговорил Вока.
Мика любил этот тон, поэтому сразу ответил:
– Говори, не тяни.
– Да не тяну я, – буркнул Вока и спокойно продолжил, – нам надо найти деда по имени Див.
– Кому это, нам?
– Пока мне, а потом может и тебе.
– Ладно, а где найти? – уточнил Мика.
– Где, где? У нас в деревне.
Мика резко остановился:
– У тебя всё в порядке?
– Вроде, – протянул Вока, – а что?
– Да ничего. Ты что не знаешь, что никто не терял у нас в деревне деда по имени Див.
– А может это прозвище деревенское какое-нибудь?
– У нас и прозвище Див никому не давали. Ты что, разве сам не знаешь?
– Знаю, – обреченно выдохнул Вока и двинулся к школе. Он чувствовал провал, но трубка… трубка Таш Агача… Внутри Воки всё клокотало и бурлило. Невдалеке уже показался большой жёлудь школы. Он принял решение:
– Слушай Мика, только не перебивай, понял?
– Ну, понял – ответил Мика, а Вока выпалил:
– Помнишь историю про трубку смелых пиратов посетивших Каменное дерево?
Мика молча кивнул, пытаясь уловить бегающий взгляд Воки.
– Так вот, это плата за деда Дива.
– Чтооо? – протяжно, то ли переспросил, то ли не поверил Мика.
– Сегодня утром я встретил незнакомцев с такой трубкой. Они предложили её мне в обмен на информацию. Я согласился.
– Но у нас нет такого деда, понимаешь, нет!
– Всё я понимаю. Ты не кипятись. Тебе нужна трубка каменного дерева, хотя бы напополам со мной.
– Нууу… может быть, – теперь тянул Мика.
– Может быть? – переспросил Вока, – значит, я ищу другого, – резюмировал Вока и продолжил молча путь.
– Да чего ты сразу то? У меня может, шурупы сегодня не мозгуют. Я с тобой, – согласился Мика, – рассказывай.
– А что рассказывать, – снова оживился Вока, – дед этот, где то у нас, в Белозерье, более того две из трех деревень они уже проверили. Его там нет. Осталась одна – наша.
Друзья за разговором не заметили, как уже прошли ворота забора школьного двора и вступили на крыльцо школьного жёлудя.
– Есть одна идейка с чего начать, раз мы не знаем никого в деревне по имени Див, – начал Мика, – то его надо искать… Бежим, – схватил за руку Воку и развернулся. Убежать им не удалось. Прямо за ними на крыльце стоял учитель травоведения и садоводства Растун Побегович:
– Стоять, – скомандовал он, поняв замысел мальчишек.– Быстро в класс, иначе… – Растун Побегович задумался, зная, что двойками не запугаешь и выдавил из себя: – иначе я вызову ваших родителей, – и, глядя на Воку добавил – или дедушек. Вам понятно?
– Понятно, – ответил Вока и обречённо побрёл в школу. За ним нехотя шел Мика.
Войдя в класс, они расположились на последней парте. Через некоторое время в класс влетел Растун Побегович и сразу же строго сказал:
– Наказанные, по углам!
В классе воцарилась непонятная тишина. Все крутили головами определяя наказанных.
– Да, да… Вы, Вока и Мика. Прошу по углам.