Тайна Ведьминой Лунницы

– Вообще-то, я для тебя стараюсь, – с улыбкой ответила Эля. – Ну и для себя, конечно, тоже. Немножечко.

– Я помню-помню, мы мир спасаем, – протянула Мура, и девочки громко рассмеялись.

К Усу все ехали в хорошем расположении духа, погода радовала все еще теплым солнышком. Вид из окна пусть и не был таким ярким и живописным, как, например, в сентябре, однако притягивал взгляд и завораживал своим спокойствием и умиротворенностью.

Домовой был несказанно рад, что они приехали. Он не привык оставаться так надолго один и уже начал скучать. Первым делом домовой усадил всех пить чай, но увидев, что девочки сгорают от нетерпения, достал мешок и протянул его Эле:

– Оцени хранительница. Мешочек вышел славный, ни одна птичка из него не вырвется.

Элька покрутила в руках мешок и с удивлением посмотрела на Уса.

– Да сюда же целый поросенок влезет. Жар-Птица что, такая большая? Как же я ее донесу?

– Птичка немаленькая, – спокойно ответил домовой. – Но в этом мешке она станет невесомой, поднимешь ее как пушинку.

– Ясно, тогда замечательный мешочек! Может, нам его вместо портфеля приспособить? Как думаешь, Мур? – подмигнула Эля подруге.

Все весело засмеялись.

– Усик, нам снова твоя помощь нужна. Надо бабушкино зеркало со стены снять. Она написала, что за ним тайник находится с книгой хранительниц. Подсобишь?

– Как же все-таки быстро летит время. Вот ты уже и книгу изучать начинаешь, а вроде еще совсем недавно Василиса меня о том же просила, – Ус внимательно посмотрел на Элеонору. – Конечно, помогу. Только ничего перевешивать не надо. Зеркало само отодвинется, когда ключ прочитаешь. Запомни, Эля, одну вещь: книга никогда не должна покидать стены этого дома, иначе все знания, которые она в себе хранит, исчезнут навсегда. Договорились?

Девочка утвердительно кивнула в ответ. Допив чай, она взяла Муру за руку, и они вместе направились открывать тайное хранилище. Девочки приблизились к заветному месту и остановились.

– Страшно? – спросила Мура.

– Неа, – ответила Эля, – не страшно. Начинать?

– Давай!

Ветер горы облетает, баю-бай,

Над горами солнце тает, баю-бай,

Листья шепчутся устало, баю-бай,

Гулко яблоко упало, баю-бай,

Подломился стебель мяты, баю-бай,

Желтым яблоком примятый, баю-бай,

Месяц солнце провожает, баю-бай,

По цветам один гуляет, баю-бай.

Девочки с нетерпением и интересом наблюдали, что же будет дальше. Внезапно все, что отражалось до этого момента в зеркале, стало расплываться и исчезать. Затем раздался тихий звук, будто мышка за печкой скребется. Зеркало начало медленно отъезжать вправо, и через несколько секунд перед девочками появилась ниша в стене. Внутри лежало множество разных вещиц: разноцветные колбочки с какими-то порошками, шкатулка из дерева, украшенная орнаментом из соломки, белоснежное перо какой-то птицы, подкова, прозрачный мешочек с цветными камешками, серебряная ложечка, ленточки и много-много других разных мелочей. В глубине ниши лежала большая книга в красном бархатном переплете. Элеонора осторожно вынула ее из тайника. На обложке серебряными буквами была сделана надпись «Книга хранительниц». С замиранием сердца девочки открыли первую страницу. Там красными чернилами на старославянском языке было что-то написано.

– Да уж, без азбуки нам здесь ничего не разобрать. Ты взяла ее с собой? – с досадой спросила Мурка.

– Конечно, вот, держи. Давай скорее читать. Что тут написано? – Эля провела пальцем по первой строчке и прочитала – Яти знань якоже налести ресноту.

– Таак, – протянула Мурка, открывая азбуку, – «яти» означает «брать», «знань» – «знание», «якоже» – чтобы, «налести» – «найти», «реснота» – «истина». Значит, тут написано «брать знание, чтобы найти истину». Да уж, придется нам с тобой пока с двумя книгами работать. Я же говорила тебе, что не все так просто, как кажется. Сложная это наука, Элька, но главное, руки не опусать. Со временем все у нас получится.

– Может и сложно, но зато как интересно! Давай еще почитаем! Очень любопытно, что нам книга еще откроет.

Девочки удобно уселись на кровать и принялись увлеченно изучать таинственные волшебные надписи.

День бежал за днем, каникулы заканчивались. Погода за окном совсем испортилась: лил сильный дождь, казалось, будто там, наверху, в огромных черных тучах, кто-то забыл закрыть кран с водой, и теперь эти непутевые соседи сверху затопили тех, кто живет этажом ниже. Лужи, грязь на дорогах, серость и холодный ветер окончательно портили все настроение и наводили тоску. Но казалось, девочки не обращали никакого внимания на непогоду. Они так были увлечены новой книгой, что порой Людмила и Ус долго не могли дозваться их к столу. Элька делала большие успехи в изучении новых рецептов целебных отваров и заговоров. Она часами напролет постигала мудрость прежних хранительниц. Книга учила не только тому, как помочь другим, но и тому, как услышать, что нужно тебе. Элеонора пробовала слушать дождь. Слов он, конечно, не произносил, а вот музыку волшебную, которая появлялась, если вслушаться в капельки, слышно было хорошо. Ветер тоже шептал Эльке что-то. Был этот шепот похож на сказку. И чем сильнее дул ветер, тем ярче были образы в голове девочки. Закрывая глаза и слушая звуки природы, юная ведьма отчетливо видела перед собой разные события: богатырские сражения, пения и хороводы девушек и юношей на зеленых полянах. Иногда Эльке виделись маленькие детки с красивыми золотистыми кудряшками и большими чистыми синими как небо глазами. Все эти образы завораживали. Но вот как их понять и объяснить, девочка пока не знала.

«Ну, ничего, ничего. Сначала надо научиться видеть и слышать, а понимать книга научит потом. Все должно идти своим чередом» – думала хранительница.

Пришла пора собираться домой. Элька с грустью спрятала книгу обратно в тайник, собралась и вместе с мамой и Мурой отправилась в город на учебу.

Глава 13

Самая короткая четверть в учебном году протекала спокойно и размеренно. Самым главным для всех учеников в это время было не нахватать плохих оценок, ведь исправлять двойки будет некогда. Элеонора и Марьяна усердно трудились над каждым заданием, серьезно готовились к контрольным работам, и их усилия были не напрасны. Даже сложная физика не выдержала такого стремления девочек к знаниям и потихоньку стала поддаваться, принося лишь хорошие отметки.

Но кроме кропотливой работы над учебниками были в этой четверти и интересные события. В конце ноября учитель математики предложил Мурке принять участие в олимпиаде.

– Твои познания в математике поражают меня, – с восторгом говорил учитель Мурке. – Ты очень умная и одаренная девочка. Тебе обязательно нужно связать свою жизнь с этой величайшей наукой.

Мура довольно улыбалась. На земле наверное нет такого существа, которое больше, чем Марьяна, любит, когда его хвалят и восхищаются им. Для нее эти слова были словно нежное почесывание за ушком для кота. И выражение ее лица говорила о том, что кот очень доволен.

– Я попробую, – довольно скромно ответила кошка учителю. – Не уверена, что получится, но очень хочу попытаться, – напрашивалась она на очередную порцию комплиментов.

Элька, еле сдерживая смех, дернула подругу за рукав:

– Хватит, задавака, а не то остальным ученикам не достанется ни единого доброго слова от математика, все на тебя истратит, – шепнула Эля Мурке.

– Когда олимпиада? – спросила Мура.

– Через два дня в кабинете информатики. Будет комиссия из четырех человек. И тебе разрешат в этот день не посещать школьные уроки. На решение всех заданий отведено четыре часа. Дважды ты можешь взять пятнадцать минут перерыва, если захочешь. Но покидать кабинет можно будет только в сопровождении кого-то из комиссии, поняла? – ответственным тоном заявил учитель.

– Мне все ясно, я согласна, – так же важно ответила ему девочка.

Со стороны можно было подумать, что случайно услышал серьезный разговор двух тайных агентов. Не хватало только паролей и явок.

Элеонора весело улыбнулась. Несмотря на всю комичность диалога, юную ведьму все же восхищали муркины математические способности. Ей и в самом деле не было равных в этом предмете. Все задачи она щелкала как орехи. Уравнения, примеры, цифры казались Эле такими скучными, а вот Муру приводили в восторг. И чем сложнее была задача, тем больше в кошке было желание ее решить.

В день олимпиады Марьяна вприпрыжку бежала в школу, Эля за ней еле успевала. Настроение у обеих было прекрасным.

Рабочие часы пролетели незаметно. Встретившись с подругой у гардероба, Эля спросила:

– Ну, как? Все написала?

– Уф, – вздохнула Мура. – Кажется, все. Ну и заданьица у них там! Сам Пифагор голову сломал бы, если бы увидел. А у тебя как дела?