Последний отзыв
Книга довольно хорошо написана в виде рассказов старого человека молодому парню, основанных на событиях его реальной жизни, охватывающей период с нача...
Далее
По всем вопросам обращайтесь на: info@litportal.ru
(©) 2003-2024.
✖
Звукопроизношение. Игры и упражнения
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
Она похожа на лягушку, но больше и толще (жаба);
Кто умеет жужжать? (жук);
Что растет на дубе? (жёлуди);
Это животное с очень длинной шеей (жираф);
Серенький, колючий, на иголках яблоки да грибы носит (ёжик);
Ягода, похожая на малину, только черного цвета (ежевика);
Зимой можно кататься на санках, конька и на … (лыжах);
Штаны, рубашка, кофта, майка – это всё… (одежда);
Первые цветы, которые скрываются под снегом … (подснежники);
Чем мы режем бумагу? (ножницами);
Белые, пушистые, падают с неба зимой … (снежинки).
5) Логопед предлагает ребенку произнести слова во множественном числе.
Картинки: жук, жёлудь, жираф, ёж, подснежник, снежинка.
Слова:
Жук – жуки;
Жёлудь – жёлуди;
Жираф – жирафы;
Ёж – ежи;
Подснежник – подснежники;
Снежинка – снежинки.
6) Логопед предлагает ребенку собрать разрезную картинку с изображением подснежника.
Оборудование: разрезная картинка с изображением подснежника.
7) Логопед предлагает ребенку составить предложение с любым словом, где есть звук (Ж).
Тема: звук (J)=(Й)
1) Логопед: Хлопни в ладоши, когда услышишь звук (J).
Слова: язык, лебедь, яблоко, лиса, ягода.
2) Логопед предлагает ребенку выбрать на слух 3-е лишнее слово, где в начале нет звука (J).
Слова:
Язык, яичница, лимон;
Езда, еще, акула.
3) Логопед предлагает повторить «заклинания» (словосочетания) вместе с волшебником. Для наглядности, рекомендуется приобрести игрушку волшебника.
Словосочетания:
Я-я-я – это песенка моя;
Ю-ю-ю – я вам песенку спою;
Ай-ай-ай – вместе мы споем, давай?
В завершение, в качестве домашнего задания, предложите ребенку раскрасить картинку с изображением музыканта.
4) Логопед предлагает отгадать загадки, основанные на знаниях ребенка об окружающем мире. Логопеду следует обогатить свой арсенал необходимыми картинками: ягоды, яблоко, язык, маяк, фея, воробей, змея.
Загадки:
Смородина, малина, клубника, крыжовник – всё это … (ягоды);
Спелое, сочное, румяно … (яблоко);
Без чего мы не сможем говорить? (без языка);
Он направляет корабли на правильный путь … (маяк);
Добрая волшебница… (фея);
Проворная маленькая птичка … (воробей);
Шипит, ползает и может укусить … (змея).
5) Уточните для ребенка, в каком месте слова, стоит звук (J) в словах-отгадках (в начале, середине или конце).
6) Логопед предлагает ребенку собрать разрезную картинку с изображением яблока.
Оборудование: разрезная картинка с изображением яблока.
7) Логопед предлагает ребенку составить предложение с любым словом, где есть звук (J).
Тема: звук (З)
Другие электронные книги автора Анна Юрьевна Щедрина
Последний отзыв
Книга довольно хорошо написана в виде рассказов старого человека молодому парню, основанных на событиях его реальной жизни, охватывающей период с нача...
Далее