Последний отзыв
В борьбе за власть есть первые; есть вторые; и есть 6ыдло (из канала BS "Без Слёз").
- Вторые всегда стремятся стать первыми. Но ресурсы власти – у п...
Далее
По всем вопросам обращайтесь на: info@litportal.ru
(©) 2003-2024.
✖
Звукопроизношение. Игры и упражнения
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
3) Логопед предлагает повторить «заклинания» (словосочетания) вместе с волшебником. Для наглядности, рекомендуется приобрести игрушку волшебника.
Словосочетания:
Зе-зе-зе – подари цветы козе;
Зи-зи-зи – ей ромашки привези;
Зя-зя-зя – рвать цветы в саду нельзя.
В завершение, в качестве домашнего задания, предложите ребенку раскрасить картинку с изображением ромашек.
4) Логопед предлагает отгадать загадки, основанные на знаниях ребенка об окружающем мире. Логопеду следует обогатить свой арсенал необходимыми картинками: зебра, земляника, газета, корзина.
Загадки:
Время года, когда холодно и идет снег… (зима);
Животное с окраской в черно-белую полоску… (зебра);
Маленькая лесная красная ягодка, похожая на клубнику, но меньше… (земляника);
В ней можно прочитать новости … (газета);
Куда мы положим ягоды или грибы, если пойдем в лес? (в корзину).
5) Логопед предлагает ребенку произнести слова во множественном числе.
Картинки: зебра, газета, корзина.
Слова:
Зебра – зебры;
Газета – газеты;
Корзина – корзины.
6) Логопед предлагает ребенку собрать разрезную картинку с изображением зебры.
Оборудование: разрезная картинка с изображением зебры.
7) Логопед предлагает ребенку составить предложение с любым словом, где есть звук (З').
Тема: звук (К)
1) Логопед: Хлопни в ладоши, когда услышишь звук (К).
Слова: каток, коньки, кошка, гора, картошка, клевер, хороший, голос, халва, колокол.
2) Логопед предлагает ребенку выбрать на слух 3-е лишнее слово, где в начале нет звука (К).
Слова:
Ковер, гора, кожа;
Канат, камин, хороший;
Кухня, хлеб, кукла.
3) Логопед предлагает повторить «заклинания» (словосочетания) вместе с волшебником. Для наглядности, рекомендуется приобрести игрушку волшебника.
Словосочетания:
Ка-ка-ка – посмотри на облака;
Ко-ко-ко – облака так далеко;
Ка-ка-ка – а мука как облака;
Ку-ку-ку – я просыпала муку.
В завершение, в качестве домашнего задания, предложите ребенку раскрасить картинку с изображением несложной картинки с облаками.
4) Логопед предлагает отгадать загадки, основанные на знаниях ребенка об окружающем мире. Логопеду следует обогатить свой арсенал необходимыми картинками: капуста, коса, камень, река, молоко, собака, шкаф.
Загадки:
Без этого овоща не приготовишь борщ или щи … (капуста);
Красивая прическа, заплетенная … (коса);
На море много ракушек, и… (камней);
Что дает корова? (молоко);
В этом водоеме течение не останавливается … (река);
Лает, лает и дом охраняет … (собака);
Где мы храним одежду? (в шкафу);
У каждого дома есть двери и …(окна).
5) Логопед предлагает ребенку произнести слова во множественном числе.
Картинки: камень, окно, коса, кубик, ветка, кот.
Слова:
Другие электронные книги автора Анна Юрьевна Щедрина
Последний отзыв
В борьбе за власть есть первые; есть вторые; и есть 6ыдло (из канала BS "Без Слёз").
- Вторые всегда стремятся стать первыми. Но ресурсы власти – у п...
Далее