Отец

– Опыт приходит не сразу, – успокаивала Люда кузена. – В следующий раз обязательно получится. С тех пор она стала экономить деньги на покупку фотоплёнки, чтобы, как можно скорее, исправить ошибки.

Второй фотоаппарат у брата появится, когда он придёт из армии на побывку. Родители подарят ему «Зенит», первый зеркальный малоформатный фотоаппарат уже за сто рублей.

Практические занятия в фотолаборатории брата – ванной комнате с небольшим окном – не прошли даром. Через некоторое время ученица разговаривала с учителем на одном, профессиональном, языке.

– Важно поймать такой момент, который обыкновенный человек не видит, – уже она делилась с Юрием Капитоновичем маленькими секретами фотосъёмки.

Люде нравилось общаться с учителем, несмотря на большую разницу в возрасте. Сорокалетний физик всегда рассказывал что-то интересное, познавательное, имел свою точку зрения на всё, что происходило вокруг. Казалось, что история, подобная той, которая легла в основу сюжета знаменитого фильма «Доживём до понедельника», случилась именно здесь, в средней школе небольшого провинциального городка. Только герои его поменялись ролями: с обожанием на неё смотрел он! Однако Люда ни разу этим не воспользовалась. Заметив особенное отношение учителя к однокласснице, мальчишки стали завидовать.

– Теперь тебе пятёрки обеспечены! – решили они. Но ошиблись.

– Я не хочу, чтобы наши разговоры стали достоянием гласности, – однажды заявил физик. Ему казалось, что ребята обо всём догадались, и от этой мысли ему становилось не по себе.

– Но я никому не рассказывала, – пыталась оправдаться девятиклассница.

И это было правдой. Какое-то время они не общались, а при встрече делали вид, что незнакомы. Для Людмилы наступило время испытаний. Физик перестал вызывать к доске: оценки в журнале появлялись только за контрольные и лабораторные работы, причём на балл ниже. Получив очередную «незаслуженную» четвёрку, девушка расплакалась.

– Не переживай, – успокаивала её близкая школьная подруга Галя Яковлева.

– За что так со мной? – тихо, чтобы никто не услышал, всхлипывала она в туалетной комнате. – У меня в четверти не будет пятёрки!

– Мы что-нибудь придумаем! Поднимешь завтра руку и ответишь! – продолжала утешать подруга.

Но на следующий день, случилось, казалось, непоправимое. Прежде чем уехать на областное совещание в Калугу, Юрий Капитонович выставил оценки за четверть. Напротив фамилии Люды стояла четвёрка, хотя по оценкам выходило «отлично», и она снова чуть ли не разрыдалась от безысходности.

– Я, кажется, придумала, – не сдавалась Галя. – Мы заранее подойдём к Владимиру Михайловичу Демидову, я слышала, он будет вести урок, и попросим, чтобы он тебя вызвал к доске.

Люда немного успокоилась. Всё получилось так, как и задумали: она подробно рассказала параграф, решила правильно задачу.

– Молодец! Садись, пять! – с чувством удовлетворения сказал Владимир Михайлович. – Не пойму, почему за четверть Юрий Капитонович поставил четвёрку?! – недоумевал он. – Только пять! Пишу: исправленному верить.

Людмила едва сдерживала радость. После урока она расцеловала подругу и произнесла любимую фразу физика: «Знай наших!». Рассказывать родителям об инциденте дочь не посчитала нужным.

– Четвёрку по физике я исправила, – доложила она отцу и с чувством исполненного долга стала собираться на новогодний вечер, где и встретилась с Юрием Капитоновичем. Ей хотелось говорить ему дерзости, чтобы человек понял, как сильно он её обидел.

– Другого я не ожидал, молодцом! – так физик выразил восхищение её характером. Но подруги, сделав вид, что им некогда, пошли приглашать мальчишек на «белый» танец. Солист школьного вокально-инструментального ансамбля Сергей Фромешкин запел любимую песню Люды из альбома Давида Тухманова «Эта весёлая планета».

Она кружилась в вальсе, напевая знакомые слова: «Музыка вновь слышна,

Встал пианист и танец назвал,

И на глазах у всех

К вам я сейчас иду через зал».

Казалось, от счастья она потеряла голову. Именно в этот момент ей захотелось подарить физику открытку с надписью, которую в далёком 1820 году сделал на своём портрете поэт Василий Жуковский и адресовал его Александру Пушкину, но предварительно перефразировав знаменитые слова, – побеждённому учителю от победителя-ученика.

«Я пригласить хочу на танец

Вас и только вас,

И не случайно этот танец – вальс.

Вихрем закружит белый танец,

Ох, и услужит белый танец,

Если подружит белый танец нас», – продолжала подпевать солисту Людмила, не обращая внимания на партнёра. Глазами она искала своего «обидчика», чтобы полностью насладиться «победой». Став совсем взрослой, она поймёт: физик формировал характер, чтобы девушка выросла личностью.

14. «Стрелец»

Так получилось, что у Люды два дня рождения. 2 января 1960 года – эта дата записана в свидетельстве о рождении и в паспорте. 12 декабря 1959 года – день, когда она родилась на самом деле. Об истине девушка узнает, когда начнётся повальное увлечение астрологией.

– Мама, а ты веришь гороскопам? – невзначай спросила дочь.

– Почему они вдруг тебя заинтересовали? – вопросом на вопрос отозвалась мама.

– Недавно я прочитала в астрологическом календаре про знаки зодиака, – начала объяснять причину своего любопытства Люда. – Мы с сестрой родились в январе, значит, мы – Козероги, но наши характеры разные?!

– А ты и не Козерог, – заинтриговала мама.

Дочь не сразу нашлась, что ответить.

– В то время было принято всех родившихся в декабре переписывать на январь, причем, не спрашивая разрешения у родителей, – наконец-то пролила свет на странную историю мама.

Люда обрадовалась: ей не хотелось отмечать день рождения второго января, сразу после наступления нового года, когда люди «приходили в себя» от продолжительного веселья.

– Отныне буду праздновать день рождения двенадцатого декабря, – с облегчением вздохнула девушка.

«Стрелец» ей нравился всегда. Он больше всего ценит свободу и независимость, энергичен, знак честности и откровенности. Если «стрелец» на что-то нацелился, то он стреляет выше, чем остальные люди могут рассмотреть, мимо звёзд, туда, где рождаются мечты. Люде казалось, что это её психологический портрет. Она никогда не терпела власти над собой, росла непокорной, видимо, это и было основной причиной всех конфликтов не только с обожаемым отцом.

Ей было девять лет, когда она доказала, что сможет противостоять целому классу, правда, не без помощи Гали Яковлевой, которая после этого случая станет её лучшей подругой. Мила поссорилась с Людой Московской – девочкой со «столичной» фамилией, которая в старших классах превратится в прозвище. Все мальчишки почему-то решили, что Мила не права и должна извиниться.

– Ни за что! – возмутилась она. – Тогда мы не будем с тобой разговаривать?! – пообещали ребята в расчёте на то, что та испугается и сдастся.

Но не тут-то было. Она резко развернулась и с чувством собственного достоинства пошла домой. Целый день девочка не находила себе места. Представила, как на следующий день с ней не будут разговаривать. И, казалось, страх поселился в ней навеки. Долго не могла заснуть, ворочалась с бока на бок, а под утро ей ничего не оставалось, как встать, умыться, быстро одеться и пойти … в школу. Ребята, как и обещали, объявили бойкот. На выручку пришла Галя.

– Я считаю, ты права, буду «за тебя»! – заверила она.

У Люды словно крылья за спиной выросли. Она почувствовала такой прилив сил, которых хватило, чтобы не реагировать, когда в столовой дежурившие ребята намеренно приносили ей подгоревшие блины или творожную запеканку. Играли в «молчанку» несколько дней. Они с ног сбились в поисках очередной пакости, чтобы досадить двум праведницам. Галя была неуязвима.

– Людка, мы победили! – бросилась на шею однажды подруга, когда та потеряла надежду на какие-либо переговоры. – Представляешь, они предложили мириться!

Люда от неожиданности чуть не заплакала: слишком тяжело далось ей, девочке общительной, эта «молчаливая забастовка».

Как и все «стрельцы» женского пола, девушка не выносила слабых парней. Яркий пример – случай, который произошёл ещё в четвёртом классе. Между уроками и занятиями в группе продлённого дня они ходили в школьную столовую обедать. Ребята с шумом быстро занимали места за небольшими пластмассовыми столиками и в ожидании первого, второго и третьего весело щебетали. И только один мальчик Юра Волчков, был молчаливым и невесёлым. Вокруг него суетилась учительница, спрашивая, что он будет кушать? Даже школьный повар тётя Марина старалась угодить маленькому «нехочухе».

– Ишь, какой привереда! – осуждали его девчонки, которые сидели напротив.