Монологи типажей. Мальчики 13—17 лет

– Гриша утверждает свою позицию

«Потому что если все будут молчать, ничего никогда не изменится.»

– Гриша отстаивает свои принципы

«И если ты действительно такой крутой, как все говорят, может, стоит попробовать получать оценки честно?»

– Гриша бросает вызов, провоцирует на изменение поведения

«Я… я мог бы помочь с математикой, если хочешь.»

– Гриша предлагает компромисс, протягивает руку помощи

Эта сцена должна играться с постепенным нарастанием внутренней силы персонажа. От неуверенного, оправдывающегося начала к твердой и уверенной финальной позиции, но с сохранением характерной для персонажа нервозности и торопливости в речи.

Эмоциональное упражнение

Герой борется с последствиями своего морального выбора.

Основные эмоции и чувства:

– Чувство вины перед друзьями

– Страх отвержения

– Внутренняя убежденность в правильности своего поступка

– Желание быть понятым

– Готовность к примирению

Предлагаю упражнение на основе чувства предательства с элементом морального выбора:

«Предательство во имя правды»

Есть у тебя в жизни человек, которого ты когда-то предал ради высшей цели? Кого-то, кому ты причинил боль, потому что считал, что поступаешь правильно? Возможно, ты рассказал чей-то секрет родителям, потому что беспокоился о безопасности этого человека? Или сообщил учителю о нечестном поступке друга, потому что верил, что так будет справедливо?

Если такого человека нет, вспомни кого-то из близких друзей и представь, что тебе пришлось его предать ради правды, ради его же блага.

Смотришь в глаза партнеру и представляешь этого человека. Что ты видишь в его глазах сейчас, какие эмоции?

А что написано на его лице?

Теперь ты будешь говорить этому человеку: «Прости, что я предал тебя, но я должен был это сделать…» И объяснишь ему, почему ты так поступил, что ты чувствовал в тот момент, как тебе было больно его предавать, и почему ты всё равно считаешь свой поступок правильным.

После того как артист закончит говорить, спросить:

«Расскажи, что ты чувствовал, когда говорил это? Как развивалась твоя эмоция от начала до конца?»

«Опиши свои физические ощущения – что происходило с твоим телом, дыханием?»

«А сейчас, глядя этому человеку в глаза, что ты хочешь ему сказать? Как бы ты хотел всё исправить?»

Это упражнение поможет артисту прочувствовать сложный эмоциональный комплекс, присутствующий в сцене: борьбу между верностью дружбе и верностью своим принципам, между страхом отвержения и уверенностью в правильности своего выбора. Через личный опыт или воображаемую ситуацию артист сможет лучше понять состояние своего персонажа и органичнее существовать в предложенной сцене.

Геймер умоляет отца понять его мечту

Геймер Стас, 15 лет, пытается наладить отношения с отцом-трудоголиком через киберспорт, участвуя в турнире с солидным призовым фондом.

Языковой портрет

Речь пестрит геймерским сленгом и английскими терминами из игр, которые он часто не переводит. Говорит быстро и эмоционально, особенно обсуждая игровые стратегии. Использует много междометий и звукоподражаний из игр. В разговоре с отцом пытается переходить на деловой тон, но сбивается на привычный сленг. Часто использует сокращения и акронимы, характерные для геймерского сообщества. При волнении начинает тараторить и путать русские и английские слова.

Монолог

Пап, я знаю, ты считаешь, что я просто убиваю время в этих, как ты говоришь, «стрелялках». Но это не так! Слушай, в следующем месяце проводится мега-турнир, призовой фонд – сто тысяч баксов! Я два года тренировался, собрал крутую команду, мы уже прошли квалификацию. Нет, серьезно, мы реально сильны – даже топовые стримеры нас заметили.

Понимаешь, это не просто игра – это как шахматы, только в режиме реального времени. Нужно просчитывать стратегию, работать в команде, принимать мгновенные решения. Ты всегда говорил, что бизнес требует этих же навыков, верно? А я… я хочу доказать тебе, что не зря потратил столько времени. Мы можем победить, правда! У меня лучшая статистика в команде, я in-game leader.

Знаю-знаю, тебе это кажется несерьезным. Но посмотри – киберспорт сейчас огромная индустрия. Многие университеты уже дают спортивные стипендии геймерам. Пап, я просто хочу, чтобы ты гордился мной. Дай мне шанс показать, что это не пустая трата времени. Может… может, придешь посмотреть турнир?

Разбор

Динамические характеристики персонажа:

1. Стас страстно увлечен киберспортом, но из-за непонимания отца начинает сомневаться в правильности своего выбора. Эта неуверенность проявляется в его попытках оправдать свое увлечение «взрослыми» аргументами.

2. Он жаждет признания отца, но боится показаться несерьезным. Стас пытается говорить языком отца (бизнес, навыки, стратегия), но постоянно сбивается на привычный геймерский сленг.

3. В глубине души Стас верит в свой талант и потенциал, но ему не хватает поддержки самого близкого человека. Это создает внутренний конфликт между уверенностью в своих способностях и страхом разочаровать отца.

Основной конфликт:

Внутренний конфликт между страстным увлечением и желанием получить одобрение отца.

Сквозное действие:

Убедить отца в ценности своего увлечения и заслужить его уважение.

Основное событие:

Происходит в момент фразы «Пап, я просто хочу, чтобы ты гордился мной». Здесь Стас перестает прятаться за рациональными аргументами и обнажает свою истинную потребность – получить отцовское признание.

Разбор по действию:

«Пап, я знаю, ты считаешь, что я просто убиваю время в этих, как ты говоришь, „стрелялках“.»

– Стас предвосхищает критику отца, пытаясь защититься