4) Структурно обозначенные объединения людей и руководители на персональном уровне, наделенные управленческими полномочиями и осуществляющие управленческую деятельность, это:
а) предмет управления;
б) объект управления;
в) субъект управления;
г) управление.
5) Что изучает психология управления?
а) психологические закономерности реализации управленческих функций;
б) психологические закономерности реализации управленческого содержания;
в) психологические закономерности реализации управленческих действий;
г) психологические закономерности реализации управленческих решений.
6) Кто выделил основные управленческие функции?
а) Э. Мэйо;
б) Г. Форд;
в) А. Файоль;
г) Б. Гейтс.
7) Что такое аутогенный менеджмент?
а) самоуправление;
б) анархия;
в) двоевластие;
г) нет верного ответа.
8) Психологические аспекты это:
а) отношение между людьми, группами и организациями людей;
б) осуществление общей деятельности людей для достижения определенных результатов;
в) необходимые меры влияния на группу;
г) формы взаимодействия людей в коллективах.
9) Из каких этапов переработки информации складывается функциональная система деятельности?
а) сбор и оценка информации, практическое действие по достижению цели, контроль исполнения;
б) сбор информации, исполнение, контроль;
в) оценка информации, постановка цели, контроль исполнения и оценка результатов;
г) сбор и оценка информации, постановка цели, практическое действие по достижению цели, контроль исполнения и оценка результатов.
10) Управление может считаться успешным при условиях, что:
а) субъект определил цель взаимодействия правильно, а объект имеет способы и возможности для ее реализации;
б) объект определил цель взаимодействия правильно, а субъект имеет способы и возможности для ее реализации;
в) объект управления выполняет команды субъекта управления;
г) субъект управления выполняет команды объекта управления.
11) Отдельные люди или группы, на которые направлены организованные, систематические, планомерные воздействия управления, это:
а) цель управления;
б) субъект управления;
в) объект управления;
г) психологические аспекты.
12) Для эффективного управления в сложных социальных образованиях необходимо четко:
а) определить конечную цель;
б) наметить возможные пути достижения;
в) предвидеть поведение управляемой системы при различных управляющих воздействиях и изменениях внешних ситуаций;
г) все варианты ответов верны.
13) Выделяют следующие основные управленческие функции:
а) целеполагание, мотивация, регулирование;
б) планирование и прогнозирование;
в) организация управления, контроль;
г) все варианты ответов верны.