Личность и власть

1) Преобладание государственной собственности на средства производства – единственно возможное средство в современных условиях сделать рывок и прорыв в своем экономическом развитии и достичь, как минимум, экономического паритета с западными лидерами рыночной экономики.

2) Преимущественно государственная система хозяйствования на макроуровне создает благоприятные условия для формирования хомоцентрической (с тенденцией к социоцентрической) направленности личности у россиян, в значительной мере тормозит формирование и развитие эгоцентризма у наших сограждан, препятствует его проявлениям. В условиях данной системы хозяйствования эгоцентристам нередко становится невыгодно быть… эгоцентристами, но они при этом чаще всего не перерождаются, а лишь приспосабливаются к ним.

Ведущая роль государственной собственности в экономике страны в формировании и развитии хомоцентрической-социоцентрической направленности личности проявляется и на МИКРОУРОВНЕ, который реализуется при непосредственном общении граждан в семье, школе и других учебных заведениях, а также в процессе осуществления совместной деятельности.

Преобладание государственной собственности на средства производства отражается на внутрисемейных процессах путем изменения приоритетов в общении между членами семьи.

Во-первых, данная система хозяйствования, обеспечивающая развитие высокотехнологичной промышленности, одновременно создает и большое количество рабочих мест с достойной зарплатой. В результате в семьях возрастает стабильное материальное обеспечение, что значительно снижает уровень внутрисемейной конфликтности из-за безденежья и у них появляется интерес к другим сторонам жизни.

Во-вторых, доминирование государственной собственности в экономике повышает ощущение социальной справедливости на уровне страны, способствует формированию внутрисемейного оптимизма в выстраивании планов на текущую жизнь и будущее, особенно детей. Появляется чувство уверенности в завтрашнем дне.

В-третьих, преобладание государственной системы хозяйствования и создание благодаря ей условий для формирования у супругов хомоцентрической-социоцентрической направленности личности, способствует установлению более бескорыстных и честных отношений между ними, к позитивным изменениям внутрисемейного климата. Наряду с ростом материальной стабильности, данная экономическая система будет стимулировать укрепление брака и повышение эффективности решения демографических проблем, превращение семьи в первичную и реальную ячейку общества.

В-четвертых, в условиях тотальной рыночной экономики родители своим личным примером чаще всего задают детям эгоцентрические эталоны организации ими своей жизнедеятельности со всеми вытекающими последствиями. При доминировании государственной собственности в экономике папа с мамой чаще будут показывать пример поведения и деятельности как хомоцентристы (с тенденцией к социоцентризму), формируя у своих детей хомоцентрическую-социоцентрическую направленность личности. Тем самым уберегут свое потомство от асоциального поведения в будущем лучше любых охранников и камер наблюдения.

Кстати, о воспитании детей. Помимо личного родительского примера как средства воспитания, важно контролировать и круг их общения. Дети подражают не только папе и маме, но и своим сверстникам. Важно деликатно научиться управлять этим процессом, а не навязывать сыну или дочери свой выбор друзей для них. И еще, важное средство – это труд. У ребенка обязательно должны быть с малолетства трудовые обязанности по дому или на даче, желание помочь взрослым в их делах.

Создаваемые хомоцентристами браки, как правило, не нуждаются в предварительной перепроверке своих чувств (взвешивании всех «за» и «против», чтобы не прогадать) в, так называемых, «гражданских браках», потому что изначально их отношения строятся не на расчетах, а преимущественно на чувствах.

Материально обеспеченные семьи будут и при доминировании государственной собственности. Но, представляется, что они станут более «окультуренными», меньше будут кичиться своим материальным благополучием, так как в данной системе общественной организации это станет неприличным. Скорее всего, олигархический образ жизни, существенно ограничится. Понятие «хорошо жить» расширится за пределы сугубо материального смысла духовными ценностями. Внебрачные сексуальные многочисленные утехи, как минимум, не будут в обществе одобряемыми.

Под влиянием государственной системы хозяйствования существенно должно измениться общение между учащимися в школе и других учебных заведениях. В школы нужно вернуть трудовое воспитание. Труд в школе, наряду с общей школьной формой, может стать эффективным средством уравнивания школьников в социальных правах, исключит возможность проявления отдельными учениками своей «особенности», обусловленной материальным положением родителей. Для этого, например, можно было бы создать школьные столярные мастерские и мастерские по обработке металла, участки по конструированию роботов и иной электротехники, иметь школьные огороды по выращиванию сельхозпродукции. Почти все это было в советское время. В целях активизации общения и привития учащимся школ хомоцентрического-социоцентрического мировоззрения целесообразно создать на базе учебных классов что-то вроде пионерских отрядов и в старших классах – комсомольских организаций, проводить различного рода патриотические игры.

В ВУЗах и колледжах целесообразно межкурсовую учебную практику на предприятиях максимально приблизить к освоению будущей профессии, в процессе которой дать возможность окунуться будущим специалистам в профессиональное общение с теми, с кем по окончанию учебного заведения придется работать. Для этого очень подходят государственные производства и организации. Важно активизировать внеучебное общение студентов в целях выполнения социальных программ на бескорыстной основе.

В условиях преобладания государственной собственности должны измениться отношения россиян и там, где трудятся наши сограждане. В связи со значительно возрастающими потребностями в профессиональных кадрах на госпредприятиях будет сокращаться использование надуманных критериев приема на работу по возрасту и полу, выгодным связям, и шире внедряться в этих целях требования к нанимаемым по деловым и нравственным качествам. Одновременно более широкое развитие социального контроля, например, с помощью профсоюзов, что в большей степени возможно именно на государственных предприятиях, получит распространение активизация защиты работников от существующего ныне на частных предприятиях произвола работодателей и хозяев по увольнению неугодных. Новые профсоюзы будут более социально активными, чем сегодняшние, совершенно «беззубые».

Значительное увеличение создания рабочих мест на предприятиях с государственной собственностью и достойной зарплатой устранит у работников страх потерять рабочее место на частном предприятии. Это станет дополнительным побудителем частных владельцев относиться к своим работникам более уважительно.

Но основным фактором влияния на формирование личности работающих и отношений между ними государственной системы хозяйствования на микроуровне является система индивидуального стимулирования. Именно она создает ощущение справедливости и стимулирует образование того или иного типа личности, а также рост производительности труда.

При моральном стимулировании должны поощрять, награждать действительно достойных. Присуждать и присваивать почетные звания наиболее отличившимся специалистам, деятелям науки и искусства. Это будет побуждать остальных участников трудового процесса действовать аналогичным образом, чтобы добиваться такого же признания.

Важнейшим показателем стимулирования является карьерный рост. Если будут продвигаться вверх по карьерной лестнице те, кто объективно этого заслуживают, то остальные претенденты на более высокую должность будут развивать в себе именно объективно необходимые для карьерного роста качества, проявляя себя при этом хомоцентристами (с тенденцией к социоцентристам), способными подниматься над личными, корыстными интересами во всех отношениях. Угодничество должно стать нетерпимым.

И материальное стимулирование. Оно не только вознаграждает работающих материально, но является материальным мерилом справедливости оценки уровня профессионализма, добросовестности и интенсивности труда. Если можно много получать за неквалифицированный труд, то повышать свою квалификацию стимула не будет. Аналогично будут рассматриваться и иные критерии материального вознаграждения. Из этого следует, что нужно добиться такого материального стимулирования работающих, чтобы максимальные заработки были у наиболее квалифицированных, профессиональных, максимально добросовестных, осуществляющих свою деятельность с наивысшей производительностью труда. Именно эти требования могут быть обеспечены при государственной системе хозяйствования. Современные российские рыночники на это не способны.

При всех формах стимулирования поведения и действий людей важнейшим фактором его справедливости является объективность фиксации их результатов. Это происходит тогда, если снижается уровень субъективности за счет увеличения использования объективных средств контроля. Простой пример из жизни автолюбителей. Когда на российских улицах и дорогах соблюдение ПДД осуществляли «гаишники», то в казну мало поступало штрафов за их нарушения, а количество нарушений не снижалось, в том числе и грубых. Но вот начали устанавливать камеры-фиксаторы. При всех недостатках этого вида контроля, он объективно резко увеличил сбор штрафов при одновременном сокращении… нарушений ПДД. До «камерного» контроля многие нарушения ПДД разрешались на уровне «междусобойчика» между водителем-нарушителем и инспектором ГАИ (теперь ГИБДД) на коррупционной основе. А с камерой не «договоришься». В результате автолюбители стали дисциплинированнее.

И еще один пример, производственный. На большом логистическом складе, где хранятся десятки тысяч наименований товарной продукции, ежедневно требовалось загружать грузовые машины наборами товаров, предварительно заказанными клиентами склада, являющимися собственниками этой продукции. Комплектовщик, при выполнении заказа, с помощью сканера (сканируя по штрихкоду, имеющегося на товаре) отбирает товар, что фиксируется в компьютере. Таким образом, фиксируется вся проделанная им работа, как по объему, так и по точности ассортимента отобранного товара. Другие операции комплектовщика, осуществляемые им в ходе выполнения заказа, тарифицированы и также фиксируется компьютером. В итоге за месяц он получает зарплату в соответствии с отраженным в компьютере объемом выполненной работы. Если от заказчика поступает жалоба на неправильно собранный заказ, то по номеру заказа и названию недопоставленных или ошибочно вложенных, не относящихся к заказу, деталей, имеющих свой код, быстро устанавливается конкретный виновник и стоимость нанесенного им ущерба, который он возмещает из своей зарплаты. Что дает такая система учета и контроля? Комплектовщик, желая как можно больше заработать, старается выполнить максимум заказов, но не хочет работать бесплатно или себе в убыток. Поэтому стремится трудиться без ошибок, качественно. Налицо рост производительности труда без ущерба для качества и отсутствие обид при получении оплаты своего труда с учетом вычитаний за допущенный брак в работе.

У каждого вида деятельности могут быть свои методики повышения объективности фиксации результатов работы. Современные IT-технологии предоставляют для этого широкие возможности. Здесь важно понимание необходимости внедрения данного принципа повышения объективности фиксации результатов деятельности, что в значительной мере зависит от руководителей.

Руководители-хомоцетристы (с тенденцией к социоцентристам) скорее организуют справедливую систему всех видов стимулирования и внедрят в свою практику технологии объективного контроля процесса и результатов деятельности подчиненных. Эгоцентристам не нужна ни справедливая система стимулирования, ни внедрение объективного контроля процесса и результатов деятельности работников, потому что они будут им мешать управлять подчиненными по своему личному усмотрению. Это еще один аргумент в пользу руководителей с хомоцентрической (с тенденцией к социоцентрической) направленностью личности.

Совместно работающие коллеги в большинстве своем перестанут быть потенциальными соперниками за рабочие места, потому что плановость развития государственных предприятий гарантирует их от спадов и разорений, а, соответственно, исчезает и постоянная угроза сокращения. В связи с этим устраняется страх перед откровенным общением с сослуживцами и товарищами по работе, которое может повлечь за собой неприятности в отношении сохранения статуса и рабочего места.

От работы нужно отдыхать. Но каким должен быть отдых?

Прежде всего, при преобладании государственной системы хозяйствования должно произойти радикальное сокращение числа малоимущих, что создаст подавляющему большинству материальную основу для достойного отдыха. Станут доступными объекты массовой культуры: кинотеатры, театры, выставки, музеи и другие. Развлекательные мероприятия перестанут сводиться только к застольям (хотя их исключать совсем не стоит), но и к непосредственному общению по интересам (возможно и в ходе застолий).

Для состоятельных и иных россиян проведение досуга может заключаться в его насыщении удовольствиями, яркими впечатлениями, но он должен быть еще интересным и увлекательным. В тур-поездках познавательно-культурная составляющая (посещение музеев, ознакомление с историческими особенностями мест пребывания и т.п.) должна занимать значительную часть. Важно в этих целях развивать и шире пропагандировать внутренний туризм, существенно повысив уровень его организации. Многие граждане России далеко не всегда хорошо знают достопримечательности своей страны, ее историю, культуру, мало посещают отечественных музеев.

Только повсеместное развитие хомоцентрической (с тенденцией к социоцентрической) направленности личности у российских граждан, реализуемое в условиях преобладания государственной собственности на средства производства, может помочь полноценно возродить такое явление как дружба. Дружба между хомоцентристами никогда не станет бременем, а будет приносить моральное удовлетворение от оказания взаимопомощи друг другу в случае необходимости.

Важно развивать не только дружбу, но и дружелюбие в отношениях между людьми вообще, например, при непосредственном общении (на микроуровне) между незнакомыми людьми в метро, автобусах, магазинах, кафе, ресторанах, на улицах, в других местах общего пользования. Это возможно только при создании для эгоцентристов условий, не позволяющих им безнаказанно проявлять агрессивность по поводу и без повода, и увеличить пребывание в общественных местах доли хомоцентристов-социоцентристов, появлению все большего количества которых способствует государственная собственность на средства производства.

Чтобы не говорили про советское время, но такого массового и повсеместного использования охранников не было (а в школах они вообще отсутствовали), потому что не было и такого количества фактов преступного и асоциального поведения среди школьников. А почему не было? Была другая государственная идеология. Не вдаваясь в суть ее детальной оценки, отметим главное. Эгоцентризм не проповедовался в качестве главной идеологической основы общества. Чтобы избавиться от страха в связи с неожиданным и непосредственным столкновением с агрессивностью незнакомых людей на улице, в местах общественного пользования, на автодорогах, транспорте и т.д., нужно бороться с главной порождающей его причиной – насаждением рыночной экономикой эгоцентризма. Тогда Президенту России станет не нужно искать причины жестокости керченского Рослякова на глобальном уровне в США, Франции, Германии и т.д., а лишь необходимо будет посмотреть себе под ноги, на причины формирования эгоцентризма у своих юных сограждан в собственной стране.

Как видно из сказанного, очищение общения от эгоцентризма на микроуровне также в значительной мере зависит от преобладающей экономической системы хозяйствования. И это будет возможно только тогда, когда широко ныне внедряемая тотальная рыночная экономика, маскируемая красивой упаковкой всестороннего удовлетворения спроса, будет заменена системой хозяйствования с преобладанием государственной собственности.

Развитие у россиян хомоцентризма (с тенденцией к социоцентризму) в направленности личности создает максимально благоприятные условия и для развития остальных личностных свойств, входящих в структуру личности: мышления, восприятия, воли, памяти-опыта, эмоций и чувств, темперамента. Это происходит в результате непрерывного взаимодействия между ними, описанного нами выше при рассмотрении общих положений о личности. Благодаря данному взаимовлиянию под определяющим воздействием хомоцентрической (с тенеденцией к социоцентрической) направленности осуществляется гармоничное и высоконравственное развитие личности в целом.

Заключительные выводы.

1. Стране нужен рывок и прорыв в экономическом развитии. Для этого необходимо перейти от тотальной рыночной экономики к тандему ГОСУДАРСТВЕННО-РЫНОЧНОЙ СИСТЕМЫ ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ С ВЕДУЩЕЙ РОЛЬЮ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОБСТВЕННОСТИ НА СРЕДСТВА ПРОИЗВОДСТВА. Это позволит не только развиваться, но и не разрушать среду обитания человека.

2. В целях создания социального государства следует ПРИНЯТЬ В КАЧЕСТВЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ХОМОЦЕНТРИЧЕСКУЮ (с тенденцией к социоцентрической) ИДЕОЛОГИЮ. Только при такой идеологии будет формироваться здоровое общество с минимизацией преступности и асоциальности поведения его членов.

3. Процесс формирования и развития личности в значительной мере определяется СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИТУАЦИЕЙ В МИРЕ, СТРАНЕ И ВОКРУГ КОНКРЕТНЫХ ЛЮДЕЙ, знание которых позволяет поставить правильный диагноз человеку как социальному субъекту и определить методику формирования и развития у личности хомоцентрической (с тенденцией к социоцентрической) направленности.

Диагностика личности руководителей и оценка эффективности их

управленческой деятельности

Сегодня немалое число высокопоставленных руководителей снимают и даже привлекают к уголовной ответственности. Среди них один министр, губернаторы, мэры, генералы из правоохранительных органов и Вооруженных сил, судьи, госчиновники и военные чинами пониже. А сколько еще остается коррупционеров при своих должностях? Тем не менее, активная борьба с коррупцией вроде бы как бы ведется, и власть ставит себе это в заслугу. Но почему подобные руководители оказываются на высоких руководящих должностях? Ошибались ли при подборе и назначении, или причины в другом, не в ошибках, а в сознательном выборе?

В результате «глубочайшего анализа» сегодняшние руководители страны пришли к выводу, что главной причиной падения качества руководящих кадров является «засилье» среди них возрастных лиц. Хотя лучший Губернатор России – глава Белгородской области Савченко Е.С. имеет возраст 68 лет. Руководит регионом почти 25 лет, превратив его из отсталого в стабильно развивающийся. Тем не менее, омоложение высшего руководящего состава пошло в Правительстве и среди губернаторов. Думается, что и Савченко Е.С., не смотря на его успехи, тоже скоро заменят более молодым. Правда, успехов у молодых выдвиженцев Кремля пока не видно, а вот молодого губернатора Севастополя – Овсянникова севастопольцы уже успели возненавидеть (но его пока не снимают). Опять ошибка, теперь уже вторая подряд, с учетом того, что и предыдущий глава Севастополя – Меняйло, был тоже не подарок?

В одном из ведомств нами проводились исследования по изучению личности руководителей первичных подразделений и их влияния на социально-психологический климат в подчиненных коллективах. В этих целях проводился анонимный опрос рядовых работников, самих руководителей и их вышестоящих начальников (уже не анонимный). По результатам опроса были подведены итоги. С ними предстояло ознакомить начальство (которое тоже опрашивалось) изучавшихся руководителей. Однако перед ознакомлением верхних начальников с результатами анкетирования, им задавался вопрос: «Отличаются ли, по Вашему мнению, Ваши ответы на вопросы анкеты, от ответов на аналогичные вопросы подчиненных тех руководителей, личность которых исследовалась?» И они доверительно ответили: «Отличаются. Ответы рядовых сотрудников, скорее всего, были более правильные, чем наши собственные (что подтвердилось и нашими выводами)». На заданный в связи с этим высокому начальству вопрос, почему же они заранее давали неправильные оценки изучавшимся руководителям, хотя знали, что последние представляют собой в действительности, они пояснили следующее: «Плохих, по мнению подчиненных, руководителей, назначили мы, некоторых по рекомендации сверху. Если мы оценим этих руководителей негативно, то должны будем признать свои ошибки и неправильными отдельные рекомендации вышестоящего руководства при их назначении, чем дискредитируем самих себя и обидим высоких начальников, рекомендовавших данных руководителей. Но с нашей точки зрения, хотя они как личности может быть и не очень, однако не такие уж плохие управленцы и нередко демонстрируют «хорошие» (как показал наш последующий анализ, фиктивные) результаты в работе, которые нас устраивают. Они менее проблемные, чем те руководители первичных коллективов, которых подчиненные оценили высоко».

Из этого следует, что проблемы в том, чтобы правильно раскрыть и оценить свойства личности кандидата в руководители или действующих руководителей, нет. Проблема в другом – в ПРИНЯТИИ АДЕКВАТНОГО РЕШЕНИЯ В ОТНОШЕНИИ ИХ НАЗНАЧЕНИЯ ИЛИ ПРЕБЫВАНИЯ В ДОЛЖНОСТИ. Недостойных кандидатов назначают на руководящие должности не потому, что не знают об их несоответствии по моральным и деловым качествам этим назначениям, а потому что ИМЕННО ТАКИЕ КАНДИДАТЫ УСТРАИВАЮТ ВЫШЕСТОЯЩЕЕ РУКОВОДСТВО. Аналогичное отношение имеет место и к уже назначенным начальникам. Бездарные назначения осуществляются не по ошибке, а сознательно. Эгоцентристам удобнее работать с эгоцентристами, которые как эпидемия быстро захватывают руководящие посты и размножаются, поражая собой наподобие раковой опухоли управленческие кадры страны на всех уровнях.

Использование омоложения высших руководителей в качестве основного средства решения кадровых проблем в стране на высшем уровне управления, – это в принципе неверный подход, представляющий собой очередную имитацию бурной деятельности, создающей видимость «смелой, решительной и продуктивной» активности власти в данном направлении. Приняв за основу, предложенную нами выше СТРУКТУРУ ЛИЧНОСТИ, можно рекомендовать подбор кандидатов для назначения на руководящие должности и оценку действующих руководителей всех рангов осуществлять по следующей методике.

Во-первых, начинать изучение соискателей руководящей должности и действующих руководителей с направленности личности. Выше нами представлено подробное описание признаков различных типов этой подструктуры, начиная от безусловно-социоцентрической и кончая крайне-эгоцентрической направленностью. Эти признаки легко наблюдаемы и определяемы и позволяют при желании составить адекватное представление о типе личности по ее направленности, даже не будучи специалистом в области психологии. Но к этому способны только хомоцентристы (с трендом к социоцентристам). Крайних и умеренных эгоцентристов нужно однозначно из кандидатов в руководители вычеркивать, а действующих после объективного анализа их управленческой деятельности (а он всегда даст отрицательные результаты, что нами будет показано ниже) освобождать от занимаемой должности, даже не приступая к изучению остальных блоков структуры их личности за ненадобностью. Дальнейшему изучению подлежат только хомоцентристы (с тенденцией к социоцентризму).

Во-вторых, изучать опыт, заключенный в памяти кандидата или реального руководителя. Его диагностику должен осуществлять специалист, компетентный в той сфере деятельности, в которой предполагается использовать кандидата в руководители или уже используется действующий руководитель, а также имеющий представление о том, что собой представляет управленческая деятельность. Хорошо ли вы говорите по-китайски, может определить только тот, кто сам прекрасно владеет китайским языком. Профессионал быстро разберется в профессиональном уровне соискателя и работающего начальника путем собеседования с ним и анализа результатов его предыдущей деятельности.

В-третьих, оценить уровень мышления кандидата и работающего руководителя, что правильно может лишь тот, кто сам является высокоинтеллектуальной личностью, как в ходе собеседования, так и по результатам текущей и прошлой деятельности.

В-четвертых, учесть, что безвольный исследователь не станет предъявлять слишком высоких требований к волевым качествам соискателя на руководящую должность и действующего начальника. В то же время, воля – одно из важнейших свойств руководителя. Психологически он должен быть сильнее (но не более жестоким) всех своих подчиненных, иначе утратит управляемость коллективом, особенно, если среди подчиненных имеются волевые эгоцентристы.

В-пятых, эмоции и чувства, темперамент проявляются внешне довольно явно в ходе непосредственного контакта соискателя и реального руководителя с исследователем, поэтому их изучение довольно простое и не нуждается в особых инструкциях.

В-шестых, выяснить при изучении особенностей восприятия, насколько претендент на руководящую должность или реальный руководитель внимателен к важным деталям и не допускает поверхностности при рассмотрении актуальных проблем, подлежащих решению в процессе выполнения управленческой деятельности.

В перечисленных пунктах изучения личности кандидатов в руководители и самих руководителей красной нитью проходит необходимость изучения РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕКУЩЕЙ И ПРЕДЫДУЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. В связи с этим еще раз хочется вспомнить слова из Библии: «По делам узнаете их». В ходе их анализа первоочередной интерес представляют направленность личности, мышление, опыт и воля. При этом определение уровня их развития не требует специального психологического инструментария.