Увлекательные истории о родной Евпатории

– познакомить детей с понятием «реклама» – одним из средств информации;

развивающие:

– развивать познавательный интерес, желание знакомиться с родным городом;

– развивать интерес к поисково-исследовательской деятельности, вызвать желание понимать суть явлений, выявлять их взаимосвязь;

– развивать внимание, память, мышление;

– развивать эмоциональную отзывчивость;

воспитательные:

– воспитывать чувство гордости за свой родной город;

– формировать активную гражданскую позицию участника жизни родного города-курорта;

– вызвать желание быть гостеприимными хозяевами для гостей города.

Словарь: агентство туристическое, город-курорт, менеджер по туризму, лечебные грязи, озеро Мойнаки, рапа, реклама.

Материалы и оборудование: видеофильм «Выставка евпаторийского фотохудожника А. Семенченко «Моя Евпатория», аудиозапись «Ветерок над Евпаторией», видеоролик «Виды Евпатории», аудиозапись песни «Артек. Чёрное море», презентация «Евпатория – город-курорт», карта с туристическими маршрутами Евпатории, лист картона, сложенный пополам, картинки с видами Евпатории, цветные карандаши, клей, стаканы с водой, соль, сырые яйца, световые песочные планшеты.

Предварительная работа: сюжетно-ролевая игра «Туристическое агентство», дидактическая игра «Реклама», беседы «Евпатория – город курорт», «Для чего нужна реклама?», поисково-исследовательская деятельность «Как сделать солёную воду?», «Как из солёной воды получить питьевую?», просмотр презентации «Евпатория – курортоград».

Ход НОД:

1. Вводная часть.

Дети входят под музыку «Ветерок над Евпаторией» на стихотворение В. Маяковского.

Слайд 1. Евпатория.

Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам подарить друг другу хорошее настроение.

Для начала встанем в круг.
Сколько радости вокруг!
Мы все за руки возьмёмся
(Дети берутся за руки)
И друг другу улыбнёмся.
(Смотрят друг на друга с улыбкой).
Настроение на «пять»! —
Можно встречу начинать.

2. Основная часть.

Воспитатель:

На Крымской земле возле самого моря
Сверкает огнями моя Евпатория.
Пускай этот город совсем небольшой,
Но все же люблю я его всей душой.

Сегодня мы с вами поговорим о самом замечательном городе на Земле, о нашем родном городе Евпатория. Ребята, как называют жителей города Евпатории?

Дети: Евпаторийцы.

На экране проходит демонстрация видеофильма о Евпатории, которая сопровождается рассказом воспитателя.

Воспитатель: Наша Евпатория – город-курорт. Курорт – это местность с природными лечебными свойствами (минеральными источниками и грязями) и санаториями для лечения. Расположен город на берегу Каламитского залива Чёрного моря. Евпатория – город мира, добра, солнца и тепла.

Рано поутру в Евпатории слышатся вздохи ворчливого моря. Пробуждается Евпатория, всю ночь не спит маяк-ревун: он стережёт спокойный сон города. До восхода солнца на рассвете кричат чайки: они спорят, кто первым увидит солнце. Звенит трамвай. Слышен детский смех на набережной. Утро наступило, город проснулся.

В Евпаторию летом приезжает много людей. Как вы думаете, почему в наш город к берегу Чёрного моря приезжает так много гостей из разных краёв?

Ответы:Люди приезжают, чтобы отдохнуть, получить лечение, увидеть Чёрное море, санатории, походить босиком по тёплому песочку. Они приезжают в наш город к Чёрному морю, чтобы купаться в его тёплой воде, греться под жарким солнцем, дышать полезным морским воздухом. Морская вода, солнце и воздух – природные лекарства и т. д.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, как люди выбирают место, куда хотят поехать отдыхать и лечиться?

Дети: Узнают из рекламы, обращаются в туристическое агентство.

Воспитатель:Правильно. Реклама – это короткий красочный рассказ или видеоролик о предметах или событиях вокруг нас. Скажите, пожалуйста, а для чего нам нужна реклама? Зачем её придумывают люди?

Дети: Из рекламы люди узнают о предметах, вещах, новых товарах.

Воспитатель: Молодцы, реклама действительно нужна для того, чтобы люди узнавали о новых предметах и вещах, о новых городах и курортах. Реклама привлекает наше внимание и помогает нам решить, стоит ли идти за этой вещью в магазин или отправиться в путешествие, или на лечение в этот город. Вспомните, какая бывает реклама?

Дети: Текстовая реклама, реклама на телевидении и радио, рекламные листовки, рекламные плакаты, банеры.

Воспитатель: Правильно. А теперь давайте сделаем гимнастику для глаз, чтобы получше рассмотреть предлагаемую рекламу.

Глазодвигательная гимнастика.

Раз – налево, два – направо,
Три – наверх, четыре – вниз.
А теперь по кругу смотрим,
То на пол, то на карниз.
Взгляд направим ближе, дальше.
Тренируем мышцы глаз.
Видеть скоро будем лучше —
Убедитесь вы сейчас.

Воспитатель:Внимание на экран!

На экране видеореклама туристического агентства.