Звукопроизношение. Игры и упражнения

Автор

Анна Юрьевна Щедрина

Год написания книги

2017

Теги

<< 1 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 21 ... 25 >>

На страницу:

Перейти

17 из 25

Настройки чтения

Размер шрифта

Высота строк

Поля

Она растет повсюду. Зеленая, шелковистая…(трава);

Что за угощение едят на День рождения? (торт).

5) Логопед предлагает ребенку произнести слова во множественном числе.

Картинки: рыба, роза, ромашка, ворона, корова, ракушка, карандаш, торт.

Слова:

Рыба – рыбы;

Ромашка – ромашки;

Ворона – вороны;

Корова – коровы;

Ракушка – ракушки;

Карандаш – карандаши;

Торт – торты.

6) Логопед предлагает ребенку собрать разрезную картинку с изображением розы.

Оборудование: разрезная картинка с изображением розы.

7) Логопед предлагает ребенку составить предложение с любым словом, где есть звук (Р).

Тема: звук (Р')

1) Логопед: Хлопни в ладоши, когда услышишь звук (Р').

Слова: редис, лимон, якорь, крем, слива, колесо, лес, рябина.

2) Логопед предлагает ребенку выбрать на слух 3-е лишнее слово, где в начале нет звука (Р').

Слова:

Рис, хлеб, рисовать;

Ребенок, редиска, лесенка;

Реклама, рябина, лягушка.

3) Логопед предлагает повторить «заклинания» (словосочетания) вместе с волшебником. Для наглядности, рекомендуется приобрести игрушку волшебника.

Словосочетания:

Ре-ре-ре – осень будет в сентябре;

Ря-ря-ря – отдыхай до сентября.

В завершение, в качестве домашнего задания, предложите ребенку раскрасить картинку с изображением осени.

4) Логопед предлагает отгадать загадки, основанные на знаниях ребенка об окружающем мире. Логопеду следует обогатить свой арсенал необходимыми картинками: рис, рисунок, река, варенье, береза, курица, грибы, фонарь, дверь, огурец, орех.

Загадки:

Белая крупа (рис);

Как называется то, что ты рисуешь? (рисунок);

Это водоем, в котором есть течение (река);

Что можно сварить из ягод? (варенье);

Дерево с белым стволом и черными полосами (береза);

Как зовут маму цыплят? Кто высиживает яйца? (курица);

Что мы осенью собираем в лесу? (грибы);

Что на улице освещает нам путь? (фонарь);

Что нужно открыть, чтобы войти в дом? (дверь);

Без этого зеленого овоща не получится салат (огурец);

Что любит грызть белочка? (орехи).

5) Логопед предлагает ребенку произнести слова во множественном числе.

Картинки: река, береза, гриб, фонарь, дверь, орех.

Слова:

Река – реки;

Береза – березы;

Гриб – грибы;

Фонарь – фонари;

Дверь – двери;

Орех – орехи.