Развивающее образование. Личный проект

3) Чередование различных видов деятельности для поддержания оптимального состояния.

Время проведения планирования.

Вечером перед сном – анализ прожитого дня и планирование в общих чертах следующего.

Утром на свежую голову уточнение плана.

Упражнение.

1) Систематически анализируйте и планируйте вашу ежедневную деятельность. Отработайте стандартные схемы.

2) Планируйте также наиболее важные события недели, месяца, сезона, года, 3—5 лет.

3.4. Управление отношениями с людьми (с заинтересованными сторонами)

Вашу проектную деятельность могут поддержать окружающие, а могут наоборот мешать вашему продвижению. Здесь важно понимать, что существуют два типа отношений между людьми.

А. Гуманное, означающее взаимную поддержку друг друга.

Б. Паразитическое – жизнь за чужой счёт, «перетягивая одеяла» на свою сторону.

Гуманные отношения намного более продуктивны в отношении результатов общей деятельности, чем паразитические.

Отношения конкуренции могут быть соревнованием, а могут быть игрой без правил.

Одни и те же люди в каких-то сферах могут сотрудничать друг с другом, а в других конкурировать.

Опасно сотрудничать с паразитом – вы ему всё лучшее, а он против вас ведёт войну.

Всё было бы очень просто, если бы не маскировка паразита и самообман. Мошенники – самые обаятельные люди. Критерий характера отношений – последствия вашего взаимодействия для вас и для партнёра.

Заинтересованные стороны – люди, которые могут повлиять на цели и результаты проекта. Необходимо их идентифицировать, понять их интересы, продумать и осуществить взаимодействие с ними.

Наиболее важные отношения в личных проектах – это отношения с членами семьи. Если вы сумеете убедить ваших ближайших родственников в важности реализации вашего проекта и вашем реальном продвижении по нему, то можете получить поддержку семьи, в том числе ресурсную.

Упражнение.

1) Определите людей, живущих на основании принципа сотрудничества в вашем окружении. Определите меру их честности.

2) Определите людей, живущих на основании принципа нечестной конкуренции в вашем окружении. Определите меру их нечестности.

3) Постройте диаграмму ваших отношений. Вы в центре. На разном расстоянии ваши партнёры по отношениям с характеристикой отношений от дружеских до конфликтных, связи между членами вашего комьюнити. Подумайте – как улучшить качество ваших отношений.

4) Идентифицируйте людей, важных для вашего проекта, спланируйте отношения с ними.

Техника безопасности. Не делать «резких телодвижений». Спокойный анализ отношений и постепенное изменение поведения. Прежде чем делать какие-либо шаги, направленные на изменение отношений, проведите интуитивную проверку последствий. Допустим вы сделаете действие – какие ощущения от их результата?

3.5. Управления качеством проекта

Стремление к качеству – это базовый принцип управления качеством. Качество результатов проекта в первую очередь определяется постановкой задачи и организацией деятельности по проекту. Как показывает практика, проектировщики часто не видят сильных решений и затруднений в реализации проекта. Способом повышения качества проектирования является экспертиза проекта.

Стремление к идеальному качеству также может блокировать реализацию проекта. Поэтому, понимая идеальный результат, необходимо определить приемлемый, который можно достигнуть с минимальными затратами и усилиями.

Правила качественного выполнения работы.

Работать необходимо в оптимальном состоянии.

Инструмент должен быть в рабочем состоянии (пила заточена и т.п.).

Подготовленное рабочее место – все необходимые для работы средства (инструмент, материалы,…) под рукой, на своих местах. На рабочем месте ничего лишнего.

Чтобы что-то сделать – надо это делать.

Старайся сделать хорошо – плохо оно и само получится. Для этого концентрируйся на работе, осознавай и корректируй в случае необходимости свои действия.

Главное не скорость, а движение в правильном направлении. Если сделал быстро и плохо, о том, что сделал быстро скоро забудут, а что сделал плохо, будут помнить всегда.

Упражнение.

1) Обсудите ваш проект с друзьями и людьми, квалификации и этике которых вы доверяете.

2) Проверьте выполнение вами правил качественного выполнения работы.

3.6. Управление рисками проекта

1) Планирование рисков и защиты.

Заблаговременное выявление угроз позволяет успеть на них правильно отреагировать.

2) Сталкинг.

Крупные неприятности начинаются с мелких. Сталкер обращает внимание на слабые сигналы обратной связи, что позволяет ему, корректируя своё поведение избегать ухудшения ситуации.

Народная мудрость. Если не ускоряешься в ответ на пинок судьбы в зад, то получаешь от неё удар в лоб. Если игнорируешь реальность, то она приезжает к тебе на «танке».

3) Саморегуляция.

Серьёзные ошибки совершаются в состоянии сильного стресса. Поэтому необходимо мониторить своё эмоциональное и физиологическое состояния и управлять ими.

4) Искреннее уважение к окружающим. Мысли о своём превосходстве над окружающими и критиканство формируют конфликты. Неприятие окружающих такими, как они есть и попытки самоутверждения за их счёт свидетельствует о комплексе неполноценности и ведут к неадекватному поведению.

Упражнение.

1) Определите правила техники безопасности и обращайте внимание на их выполнение при работе.

2) Определите то, что вы не принимаете в себе и окружающих. Принятие себя и окружающих такими, как они есть, позволяет изменить ситуацию, не вступая в неразрешимый конфликт.

3.7. Управление развитием личных качеств и навыков