Управление дошкольной образовательной организацией

1. Системно-компетентностный подход к организации методической работы в ДОО.

2. Особенности организации методической работы на разных уровнях управления дошкольным образованием.

3. Направления методической работы в связи с введением ФГОС дошкольного образования.

Повестка дня мини-конференции

1. Организация методической работы на диагностической основе.

2. Особенности научно-методической работы в ДОО.

3. Управление процессом профессионального творческого развития педагогов дошкольного учреждения.

4. Методическая работа в ДОО как эффективное средство управления качеством образования.

5. Оценивание методической работы в ДОО.

6. Роль методической службы в развитии профессиональной компетентности педагогов ДОО.

Задания для самостоятельной работы студентов

1. Изучите предложенные литературные источники, сопоставив их с современными требованиями к профессиональной деятельности педагогов ДОО.

2. Отберите и проанализируйте публикации по проблемам организации методической работы в педагогических журналах с 2013 г. («Дошкольное воспитание», «Управление ДОО», «Методист», «Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения» и др.).

3. Проведите анализ материалов по организации методической работы на сайтах дошкольных организаций, методических центров, педагогических журналов, образовательных порталов.

4. Подготовьте доклады по диссертационным исследованиям для мини-конференции.

Литература

1. Белая К. Ю. Методическая деятельность в дошкольной организации. – М.: ТЦ Сфера, 2014.

2. Белая К. Ю. Методическая работа в ДОО: Анализ, планирование, формы и методы. – М.: ТЦ Сфера, 2008.

3. Богословец Л. Г., Майер А. А. Сопровождение профессиональной успешности педагога ДОО: Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2012.

4. Волобуева Л. М. Методическая работа в системе непрерывного образования // Управление дошкольным образовательным учреждением. – 2009. – № 7. – С. 13–17.

5. Третъяков П. И., Белая К. Ю. Дошкольное образовательное учреждение: управление по результатам. – М.: Новая школа, 2003.

6. Поздняк Л. В. и др. Подготовка студентов вуза к управленческой деятельности в сфере дошкольного образования: Монография. – М.: Фак-т дошк. педагогики и психологии МПГУ, 2008.

Интернет-ресурсы

1. Российский портал «Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов», http://eor.edu.ru.

2. Интернет-библиотека «Большая научная библиотека». http://www.sci-lib.com.

3. Научный портал «Библиотека учебной и научной литературы». http://www.i-u.ru/biblio.

4. Официальный сайт Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского, http://gnpbu.ru/

5. Научный портал «Педагогика», http://paidagogos.com.

6. Научный портал «Педагогическая библиотека». http://www. pedlib.ru.

7. Электронный тематический каталог «Педагогическая периодика». http://periodika.websib.ru.

8. Инновационная образовательная сеть «Эврика». http://www. eurekanet.ru.

9. Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн». http://www.biblioclub.ш/

10. Электронная система «Образование», http://www.resobr.ru/sistema-edu/

11. Электронная библиотека диссертаций, dissercat.com.

Для докладов на мини-конференции

1. Морозова А. Н. Управление методической работой в дошкольном образовательном учреждении на диагностической основе: Дисс… канд. пед. наук. – М., 2000.

2. Никифорова О. В. Подготовка студентов вузов к управлению научно-методической деятельностью в дошкольном образовательном учреждении: Дисс… канд. пед. наук. – М., 2006.

3. Морозова Т. П. Педагогические основы управления развитием дошкольного образовательного учреждения: Дисс… канд. пед. наук. – Ростов н/Д., 2002.

4. Фалюшина Л. И. Управление качеством в макросистемах дошкольного образования: Дисс… докт. пед. наук. – М., 2005.

5. Яковлева Г. В. Педагогические условия повышения эффективности методической работы в инновационном дошкольном образовательном учреждении: Дисс… канд. пед. наук. – Челябинск, 2003.

6. Атмахова Л. Н. Организация деятельности методической службы как условие развития профессиональной компетентности педагогов ДОО: Дисс… канд. пед. наук. – Екатеринбург, 2006.

Методические рекомендации

При подготовке к занятиям по данной теме необходимо обратить внимание на соотнесение научных подходов к организации методической работы, изложенных в литературных и научных источниках, реалиям модернизирующейся системы дошкольного образования. Список литературы и диссертационных работ, предложенных для изучения, может быть дополнен и обновлен в связи с выходом новых публикаций и проведений исследований магистрантами, аспирантами, докторантами кафедр вуза.

Круглый стол организуется под руководством преподавателя. Для проведения мини-конференции может быть организована ролевая игра, предусматривающая роли председателя, ученого секретаря, оппонентов, представителей педагогического сообщества, преподавателей вузов, сотрудников научно-исследовательских институтов и других заинтересованных лиц.

Тема 4

Методическая работа как направление деятельности руководителя ДОО (Практические занятия, 4 ч.)

Вопросы для обсуждения

1. История возникновения должности «старший воспитатель».

2. Профессиограмма старшего воспитателя ДОО. Должностные обязанности, квалификационные требования к старшему воспитателю.

3. Другие организаторы методической работы в ДОО: заместитель руководителя ДОО по методической работе, руководитель дошкольного структурного подразделения. Должностные обязанности, квалификационные требования к ним.