Каратэ: Мой жизненный путь и уроки, которые я усвоил

4. Я бы не пытался оправдать друга, который меня обманул. Если человек обманул тебя хоть раз, он обманет тебя снова. Не пытайся думать, что он изменится.

В заключение хочу выразить своё понимание каратэ, которое сложилось у меня за 50 лет практики.

Над системой поработали очень скрупулёзно. Менталитет японцев здесь важен. Они умеют передавать и сохранять информацию из поколения в поколение. Мы просто пьём чай, а у них целая «чайная церемония». Поэтому, изучая каратэ, мы можем попасть в «лабиринты деталей», которые имеют свою какую-то роль в общей картине, и остановиться на тренировке их, потратив на это массу времени. Это в основном у многих и является ошибкой. Сутью же является умение драться, воевать, защищаться. Многолетние тренировки «деталей» уводят от истины, но оправдываются культурой, эстетикой, красотой. Когда воинственность и угроза отошли на более дальний план, то каратэ начали превращать в инструмент воспитания и развития. Вот тогда оно и получило свою массовую прописку. В последствии выделился ещё один аспект – это спортивный раздел или направление. В нём, конечно, от каратэ остались только названия и принципы построения поединка.

На данный момент могу сказать, что каратэ как система физической культуры годится для очень широкой массы людей. Дети, взрослые, профпринадлежность (военные, полиция) могут найти для себя различные «инструменты» для развития и использования.

Современным детям, у которых в настоящее время просто дефицит физической активности и развития двигательных навыков, каратэ даёт мотивацию быть сильными и успешными. Тренировка тела становится для них нейрогимнастикой, способствующей развитию нервной системы и всего организма. После нескольких лет занятий такого ребёнка уже согласен взять себе в ученики тренер почти по любому другому виду спорта.

Мой опыт говорит о том, что при острой необходимости и создания специальных условий за 3—6 месяцев можно подготовить бойца для выполнения специальных заданий на полицейской или военной службе.

Ветераны Белорусского каратэ. Л. Лущик, А. Летецкий, О. Кириенко, В. Гриневич, В. Сидоренко

Каратэ как спорт отличается от всех других видов борьбы и единоборств. Так как в себе должно совместить скорость спринтера, силу тяжелоатлета, координацию акробата и гимнаста, силу духа и устойчивость к боли и опасности, как у борцов и боксёров. Взяв методы тренировки из каждых выше названных видов спорта, мы всё равно не сможем получить хороший результат. Я сейчас перечислю основные требования и параметры, а также последовательность освоения. Так вот каждый пункт нужно будет в итоге дополнить целой системой тренировок. Эти пункты характерны для любого вида единоборств в его высшем проявлении.

1. Воин, боец, спортсмен, личность. Одарённая природой, со специфической нервной системой (на стресс должна включаться симпатическая нервная система), способностью запоминать и реализовывать большое количество движений. Всё это надо увидеть и распознать.

2. На следующем этапе эту личность нужно вооружить техникой, которая будет эффективна. Для спорта она должна быть оцениваемая по критериям правил, а для «жизни» удары, блоки должны иметь реальную силу и скорость. Тесты должны показать (разбивание досок, кирпичей, пробивание газеты, выдерживание телом ударов).

3. Наличие выше перечисленных качеств не будет иметь никакого значения, пока не появится чувство дистанции и попадания в цель. Противник не стоит на месте, поэтому придётся освоить перемещения, уклоны, финты. И особым разделом становиться понятие «тайминг». Нужно чётко уметь видеть противника и всё, что вокруг. Чувство дистанции и тайминг уже относятся к психическим характеристикам. Поэтому в данный момент появляется необходимость контроля и управления своим психологическим состоянием. Так как в состоянии стресса наш мозг совершенно по-другому видит и оценивает происходящие события, меняется и чувство дистанции и ощущение времени.

4. Вершиной умения боевого искусства становится «тактика». На основе информации о противнике, кто быстрее выстроит тактическую схему поединка, тот на данный момент получит преимущество. Это как в древней игре «бумага, камень, ножницы».

5. Знание о физиологии и биохимии процессов, происходящих в организме, помогут создать персональную схему обучения и подготовки. А понимание и владение методами психологической саморегуляции обеспечат победу в критических ситуациях, так как при равных физических параметрах побеждает тот, кто имеет более стабильную психику.

Глава 2

Часть 1. Как создавались подразделения специального назначения ВВ МВД СССР

Прошло 45 лет! Я, как человек, который был непосредственным участником тех событий, хочу поделиться ими со своими читателями. Два события подтолкнули меня к этому.

Первое – на форуме по боевым искусствам я увидел вопрос: «Как победить страх?» И написал, как мы это делали, когда служили в армии. В комментариях получил неожиданный ответ: «Слышишь, дедуля! Насмотрелся фильмов про Джеймса Бонда, а сам и соврать не сможешь!»

Второе событие – я ехал в поезде с одним офицером, и мы разговорились о службе. Я рассказал ему, как мы готовились к выполнению служебных задач в своё время. Его ответ меня немного обескуражил, потому что он сказал, что сейчас за такие действия командир подразделения получит как минимум неполное служебное соответствие. Я не знаю, что сейчас происходит в армии в области боевой подготовки, но мы тогда тоже не были «преступниками». К вопросам дисциплины и неуставных взаимоотношений мы подходили очень строго.

Многие люди, которые принимали непосредственное участие в этом процессе, ещё живы, поэтому нет смысла врать и фантазировать, потому что они будут читать этот материал. Некоторые сведения будут интересны? я напишу о них впервые. Читатели смогут познакомиться с историей возникновения и создания подразделений специального назначения во внутренних войск МВД СССР.

Когда стало известно, что в СССР пройдут Олимпийские игры, началась активная подготовка. К соревнованиям готовились не только спортсмены, но и специальные службы. В 1972 году на Олимпиаде в Мюнхене палестинская организация «Чёрный сентябрь» взяла в заложники израильскую делегацию. Во время попытки освободить заложников погибло 11 человек.

Террористическая организация «Чёрный сентябрь»

Руководство страны приняло меры, чтобы предотвратить подобные трагедии. В СССР начали создавать специальные подразделения для борьбы с терроризмом. Эти мероприятия проводились как в КГБ, так и в МВД. Согласно секретному приказу начальника внутренних войск МВД СССР генерал-полковника Яковлева И. К. №0… (точно не помню) от 29.08.1978 года (в КГБ это сделали на 5 лет раньше), при оперативных частях в городах, где должны были проходить игры (Минск, Таллин, Киев), были созданы нештатные подразделения специального назначения. В дивизии Дзержинского (Москва) появилась штатная учебная рота.

Что такое нештатные подразделения? Это советское ноу-хау. Всё делалось быстро и без лишних затрат. В военных билетах у всех было написано «стрелок», «солдат», «наводчик» мотострелкового подразделения. У меня даже есть одна запись «секретарь комсомольской организации батальона».

Не существовало методики обучения, не было офицеров, которые могли бы учить. В училищах МВД только начинали осваивать программу и подготовку будущих командиров таких подразделений. А через год уже олимпиада, и нужно было успеть подготовиться. Но даже из невозможного можно создать «что-то»!

Л-нт Фролов, пр-к Сидоренко

Впоследствии наши методы были изучены и внедрены, а затем получили широкое распространение в войсках. Я расскажу о подразделении, созданном в городе Минске, так как имел отношение к этому процессу с самого начала.

Взвод специального назначения было решено создать на базе 1 взвода 1 роты 1 батальона в/ч 3214. Родоначальником войсковой части 3214 стал 287-й стрелковый полк внутренних войск НКВД, который был создан в городе Воронеже на базе батальона 73-го полка 3-й дивизии НКВД по охране железнодорожных сооружений 6 марта 1942 года. В 1979 году в/ч 3214 входила в состав 43-й конвойной дивизии в/ч 3403.

Первый состав взвода СН 1979 г.

Командный состав: командир 1 МСВ – ст. лейтенант В. Рубленко, командир 1 МСР – ст. лейтенант В. Барсуков, командир части полковник Втюрин. Кураторами ПСН были начальник штаба дивизии полковник А. Куликов и начальник штаба полка майор П. Захаров. Боевыми задачами подразделения специального назначения были:

* захват и обезвреживание преступников, захвативших заложников;

* освобождение заложников;

* поиск и задержание военнослужащих, покинувших часть с оружием;

* борьба с диверсионными группами вероятного противника;

* задержание зачинщиков массовых беспорядков в колониях и населённых пунктах;

Десантирование с БТР 60.

* освобождение заложников, удерживаемых на воздушном и наземном транспорте. Бойцы подразделения должны были иметь специальную подготовку:

* уверенно владеть оружием, находящимся на вооружении части;

* уметь вести сверх меткую стрельбу в ограниченное время и в различной обстановке;

* быть физически подготовленными, владеть приёмами рукопашного боя;

* уметь десантироваться на ходу из транспортных средств, проникать различными способами в здания, пользоваться ВВ для вскрытия дверей, люков и завалов.

*обладать устойчивой психикой, не терять самообладания в условиях боя;

Тренировка по каратэ в специализированном зале

Сейчас этим занимаются люди, прошедшие срочную службу в составе специальных подразделений, а затем из них отбираются наиболее способные, которые дальше служат на контрактной основе.

В то время всё это нужно было сделать за один год. Поэтому подключилось очень много служб. Необходимо было найти и отобрать бойцов, назначить командирами наиболее подготовленных офицеров, создать материальную базу (оружие, форма, продовольствие, учебные места, стрельбища, учебные центры). Также нужно было разработать методику обучения и подготовки в военных училищах.

Отработка ударов на учебном объекте

Информации полной не было, поэтому изучали военный опыт и информацию о подобных подразделениях за рубежом. В итоге методику и подготовку строили на знаниях тех людей, которых смогли найти и поставить у руля этого процесса.

Для формирования подразделений обратились к опыту Великой Отечественной войны. Отбор проходил среди спортсменов высокого уровня, которые занимались борьбой, боксом, биатлоном, гимнастикой и акробатикой, стрелковым спортом и каратэ. Военное командование обратилось за помощью к спортивным федерациям.

Таким образом, это предложение дошло и до меня. Я окончил институт физической культуры и должен был пройти воинскую службу. У меня уже был опыт в каратэ.

Уроки бокса рядового Самотохина

Начальник спортивной команды дивизии, подполковник Малышев, обратился в нашу федерацию каратэ за помощью. Благодаря Леониду Лущику мне предложили эту работу.